Volksschule Fellach - VS 9 Villach
Hafnerstraße 79500 Villach
Kärnten, Österreich
Lizenz
Die Schule liegt im Stadtteil Fellach, im westlichen urbanen Bereich der Stadt Villach. Das Schulgebäude hat neun Klassenräume, einen Mehrzweckraum, eine Schulküche, eine Bibliothek, einen Werkraum, sowie Lehrmittel und Verwaltungsräume. 1990 wurde ein großer Turnsaal mit allen erforderlichen Umkleide- und Waschräumen, sowie Toilettenanlagen angebaut. Dieser Bereich verfügt um einen zusätzlichen externen Zugang und wird am Nachmittag und in den Abendstunden von verschiedenen Vereinen genutzt.
Die Außenanlagen bestehen vor dem Schulgebäude aus dem Schulhof, einer Schulwiese und einem großen Schulgarten. Das „Klassenzimmer im Freien“, ein großer U-förmiger Tisch, steht den Kinder für Unterrichtseinheiten unter freien Himmel zur Verfügung. Zusätzlich entstanden in Kooperation mit dem Elternverein der Schule zwei Weidenhäuser und ein Fühlpfad. Bereichert wurde der Außenraum mit reichem Bewegungsangeboten, Turngeräten und einem Trinkwasserbrunnen. Der Schulgarten umfasst Hochbeete, einen Obstgarten mit Blumenwiese, ein Moorbiotop und einen Alpengarten. Moorbiotop und Alpengarten werden im Rahmen eines neuen Konzeptes umgestaltet werden. Den Kindern soll ein erweiterter Außen- und Aufenthaltsraum mit neuen Strukturen zur Verfügung gestellt werden. Viele Aktivitäten finden zu nachhaltiger Mobilität statt. Gesundheits- und Umwelterziehung sind wichtige Erziehungsgrundsätze unserer Schule.
Die Regenbogenschule VS 9 in Villach engagiert sich schon seit vielen Jahren im Umweltbereich. Neben dem Elternhaus ist die Schule der wichtigste Ort an dem Prävention stattfinden kann. Dazu gehören ein gesundes Ernährungsverhalten, gesunde Bewegung und ein bewusster Umgang mit der Umwelt und Natur. Hinzu kommen gezielte Maßnahmen zu einer positiven Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsförderung. Solche Maßnahmen finden u. a. durch die Umsetzung des Unterrichtskonzepts „Gemeinsam stark werden“ und der Umsetzung der "Gewaltfreien Kommunikation nach M. Rosenberg" statt. Beide Konzepte zielen auf Dimensionen der Lebenskompetenz ab:
- Selbstwahrnehmung und Einfühlungsvermögen
- Umgang mit Stress und negativen Emotionen
- Kommunikation, Selbstbehauptung, Standfestigkeit
- Problemlösen, kreatives und kritisches Denken
Unsere Umweltleistungen
Das haben wir für die Umwelt / für das Umweltzeichen bereits umgesetzt:
- Qualitätsmanagement
Unsere Schule hat ein ökologisches Schulprogramm und ein Leitbild. Wir befinden uns in einem kontinuierlichen Verbesserungsprozess, ermöglichen Feedback, binden SchülerInnen, Eltern und Personal in Planungen und Umsetzung ein. Durch Förderung der Weiterbildung von LehrerInnen und MitarbeiterInnen werden neue Impulse gesetzt. - Lust auf gemeinsames Lernen
Wissen wird zusätzlich zum Regelunterricht anhand vieler Projekte, Exkursionen und experimentelen Arbeitens, offener Lernformen und durch partizipativen Lernens vermittelt.
Die SchülerInnen erhalten damit die Möglichkeit sich selbständig mit den Lehrinhalten auseinanderzusetzen. Unsere Zusatzangebote tragen dazu bei, individuelle Begabungen und Interessen zu wecken und zu fördern. - Gesundheitsförderung
In unserer Schule ist ein gesundes und soziales Arbeitsklima ein wichtiges Anliegen. Besonderes Augenmerk gilt dabei der tatsächlichen Umsetzung von gesundheitsfördernden Maßnahmen. Dazu gibt es eine breite Palette an Angeboten wie „bewegter Unterricht“, „gesunde Jause“, „Wasser als Getränk“, "soziales Lernen", "Präventionsarbeit". - Effiziente Nutzung von Energie, Wasser oder Papier
An unserer Schule setzen sich LehrerInnnen, MitarbeiterInnen und SchülerInnen mit ihrem Ressourcenbedarf auseinander und entwickeln gemeinsame Lösungsstrategien für ökologische und ökonomische Verbesserungen. - Förderung der Nachhaltigkeit
Als Umweltzeichen-Schule wollen wir alle am Schulleben Beteiligten, wie Eltern, MitarbeiterInnen und SchülerInnen aber auch den Schulerhalter dazu anregen, für sich und ihr Handeln Verantwortung zu übernehmen und über den Schulalltag hinaus im Sinne einer nachhaltigen Zukunft aktiv zu werden.
UmweltZEICHEN – Slogan
Wir führen das Umweltzeichen weil…
Umweltorientierter Unterricht und ein ökologisches Bildungsumfeld Themen eines modernen, auf Qualität ausgerichteten Bildungswesens sind. Das Österreichische Umweltzeichen für Schulen und Bildungseinrichtungen ist Garant für Qualität und Gesundheit sowie besonderes Umweltbewusstsein und Umweltengagement einer Schule.
Unser Ziel ist es, dass alle am schulischen Alltag beteiligten Personengruppen die ökologische Verantwortung zum Schutz für eine lebenswerte Umwelt ernst nehmen und zur Förderung eines sozialen Schulklimas sowie einer nachhaltigen Schulentwicklung beitragen.
Wir sind an unserer Schule ein sehr motiviertes Team, das diesen Aufgaben einen besonderen Stellenwert gibt. Gesundheitsfördernde und Umwelt-Maßnahmen werden unter dem Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit geplant und umgesetz. Viele klassenübergreifende und schulstufenübergreifende Projekte bieten den Schülerinnen und Schülern der Schule einen erlebnisreichen Zugang zu Gesundheits- und Umweltthemen.
